说说自己作文

时间:2024-07-14 17:28:06
【精华】说说自己作文汇总6篇

【精华】说说自己作文汇总6篇

随着网络社交的悄悄演进,越来越多人喜欢在网上发布说说,用以展现自己对生活的热爱。还在苦苦寻找个性、独特的说说吗?以下是小编为大家收集的说说自己作文6篇,希望对大家有所帮助。

说说自己作文 篇1

我的绰号夜秀才。夜的意思是我夜晚很迟才睡,晚上我经常看书到很迟。而秀才则是有知识含量但怀才不遇,就像古时的秀才,十有八九都没用上。

我今天要说说我的三老。生活中也有许多老子辈,老爸,老妈,老师……但这次我要说的是特殊的三老。

三老之一大老,老毛病。班上的黑板只要有我在就永远干净。这是因为我从一年级就干的活擦黑板。每当放学时,我就习惯性拿起黑板擦给工作了一天的黑板痛痛快快地洗个澡。但有时擦入迷了,也会把老师留的作业也给擦了,甚至给黑板大扫除。经常 像《鱼游到纸上》的那个青年一样,忘了吃饭,忘了回家,对黑板情有独钟。

现在再说说二老老地方。新的科学室是我最常去的老地方。在哪里,我可以闻到被我们视为上品的松香味,以及我最熟悉的烙铁接触焊锡的味。经常让我们想起练习焊接的那段日子。我I吗每人手一份寻轨器,每个人桌上都摆满焊锡。练习开始了,我们都拿起早已预热完成的烙铁开始全神贯注、一丝不苟地焊接。因为大家都明白尤其是焊接电线时,说话就会分神,一不小心就会烫到手。我就是个典型的范例。但也有几个不怕死的讲,此时经常就会有人啊的一声尖叫,让我们哄堂大笑。当然最重要的是那股烧焦人肉味和着白烟在空中飘着,令我们难忘。所以我非常喜欢去那儿。

三老老朋友。老郑同学和我因为有共同爱好而在一起玩,到了现在可以说是肝胆相照,互相学习,取长补短。连我的后桌小陈同学也说我们和兄弟一样。有次辩论赛上,二三辩一句话也不说,只剩下我四辩和老郑的一辩,当时自由攻辩,我和他合战四人,当时场面正陷入僵局,你一言,我一语,都有道理。我们又二战四,处于劣势。但我和他却如兄弟一般,似乎早已商量好了,他主攻我助攻,裂出一大堆问题,一下问得对方哑口无言,我们十分配合,最后也以我方胜出为结局。

我希望我的老毛病可以搬走,而朋友间的友谊却更加深厚,老地方能给我留下更多回忆。

说说自己作文 篇2

我是一个小女生,性格十分开朗。我长着一双灵巧的手,一头乌黑的头发,小小的眼睛。我的皮肤无论和谁站在一起都是鲜明的对比。我的个子也很矮,但是我从不因为皮肤和身高而影响自己的生活。

在生活中,大家都认为我是一个乐观的女生,我自己也这么认为。我也是个爱美的女生,总是把自己打理得干干净净,家里也打扫的一尘不染。

在学习中,我总十分积极。上课时,积极发言;元旦文艺表演,第一只手举起来的也是我。我虽然很努力,但在学习中也有不会的题。只要不会,我就会问老师同学。在家中,我是父母家务的小帮手。我经常为父母做一些力所能及的事,比如:扫地、洗碗等等。同学们还认为我有一个全班同学都没有的特点:拥有一颗天真烂漫的童心。对呀,同学不说我还不知道呢。她们说我穿的衣服类型是儿童版的,我想的事情都十分天真。

刚来到这个学校时,我一直担心同学们会因为我的肤色而不和我玩,不喜欢我。但是恰恰相反,我和同学们相处的很好。

在学校中,我有一群好朋友,我们是一个集体;在家里,我有爱我的父母。这就是我,这就是我的生活。我想一个人的美,重要不是外表的美,而是内在美。

说说自己作文 篇3

我叫豪杰,今年10岁,在实验小学四年级二班上学,在这个班里我感觉很温馨,我们的班主任沈老师待我们特别好,她讲起课来幽默风趣,引人入胜,和我朝夕相处的同学们也团结友爱,互相帮助,共同维护我们的班集体,我很喜欢这个班。

我是个自尊心很强,争强好胜的男孩,在学校能为老师干点事是我最大的快乐,不论是抬水、批作业,还是为班里当通讯报道员,我都会进我最大努力干好,从上一年级以来我的学习成绩一直名列前茅,为此年年被评为三好学生。

我喜欢看书,不论什么书只要让我看起来,我都会爱不释手,我最喜欢看的书是漫画书,《龙珠全集》、《火影忍者》、《淘气包马小跳》、《快乐星球》等书的全套书籍都被我收藏了,但由于上了四年级我的视力下降,学习也比以前紧张了,为了提高我的写作水平,妈妈让我有选择的读书,被迫无奈,我只好像地下交通员一样,趁妈妈不注意去厕所时看、吃饭时看、急忙写完作业去书店看,我现在特别爱看《岳飞传》、《杨家将》《亮剑》《七侠五义》等书,有时看完,我忽然心血来潮想写小说,赶忙准备了个笔记本写了五六章,现在又没灵感了,前两天我看大漫画书《漫P》后,忽然很想写点东西,我就用电脑,边想边写了篇《我与外星人的一点事》,妈妈笑我在写作上三分钟热度,你也觉得我可笑吗?

我最讨厌吃青菜,所以我长得高高的、瘦瘦的,妈妈想尽一切办法让我多吃蔬菜,如:吃饭时故意让我看书,趁机夹起蔬菜上我嘴里填;还采用不吃青菜就不让我吃肉的办法;也采取过奖励措施激励我吃青菜;可是妈妈的一片苦心效果不大,到现在还是在妈妈的逼迫下,吃点青菜,还是觉得不如肉、鱼、鸡好吃。

我最大的理想就是想当个作家,这个理想对我来说很遥远,可是我相信我有信心和毅力,每天多读书,读好书,现在我已经在小山书屋网上发表作文二十多篇了,我会再接再厉争取建立自己的专辑,发表更多的作品。

说说自己作文 篇4

亲爱的朋友,我们有缘一同进入到朝阳国际试验学校读初中,成了同班同学。我和你是新相识,相互还不很了解,为了我们日后友好相处,互相帮助,共同进步,我先向你作一个自我介绍吧。

我叫陈奥,出生于20xx年悉尼奥林匹克运动会开幕的第二天,今年12岁,身高154厘米,体重36公斤。我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,两只比较大的耳朵。

我热爱的运动是跑步,我最爱的人是老师,我喜爱吃的菜是白菜和萝卜。我爱看书,我特别爱看漫画书、童画书和科普书。我也爱写作,我比较喜欢写科幻故事和童话故事。我爱交朋友,别人都说我情情温和,人直爽,善良,容易和人“合得来”。

我的缺点可不少。妈妈说我做事马虎,扫地像画符,擦张桌子都擦不干净。爸爸骂我丢三拉四,记性差,“心被狗叼去了”。老师批评我写字太潦草,“像鸡爪子抓的”。

我还有一个很大的缺点,就是胆子小,不像个男子汉。我说个小故事给你听。我的家在四楼,一天晚上,突然停电,楼道里黑洞洞的,伸手不见五指。我上楼回家,心怦怦地跳,感觉很紧张。

突然,我听到一阵“沙沙沙沙”的声音,楼梯间里没有别人在走动,不知是什么东西在作怪,吓得我冒出一身冷汗。我碰碰撞撞摸爬到了自己的家门口,用力敲门。爷爷打开门,听见我气喘吁吁,赶忙问我:“这是怎么回事呀?”

我一边擦额头上的冷汗,一边回答:“有鬼!”爷爷把我牵进家里,笑着对我说:“世界上没有鬼,是几只老鼠,我刚才上楼的时候看到过它们。”

人们用“胆小如鼠”形容胆小。你说,我连老鼠都怕,我是不是一个胆子很小很小的人呢?我很想使自己这只丑小鸭也变成天鹅,希望你多多批评帮助我哟。

说说自己作文 篇5

仔细照照镜子,他乌黑的头发下长着一张瓜子脸,每当他笑的时候,就会露出两个酒窝。瓜子脸上长着一对又黑又浓的眉毛,下面是一双黑葡萄般的眼睛,鼻子又高又挺,乖巧的嘴巴里面有着参差不齐的牙齿。

他呀,特别喜欢看书。记得有一次,妈妈给他买了一本书,那本书的名字叫《米小圈上学记》。他特别爱看那本书,吃晚饭的时候,妈妈说让他乖乖吃饭,喊了好几遍他都没反应。因为他早就遨游在知识的海洋了,所以没有听见妈妈说的话。吃过晚饭,他就一直在床上看书,快到十点了,妈妈叫他早点睡觉,都说了好几遍,他还是没有听见。最后,妈妈生气了,就没有管他了,结果他看着看着就睡着了,第二天起来,才发现他自己是看书睡着了,手里还抱着那本他心爱的书。

他的爱好非常广泛,他喜欢画画,写字,还有游泳。他的.画画本上的作品评分全是优秀,你知道他是谁吗?他就是我——程羽鸿,我的爸爸希望我像雄鹰一样大展宏图,所以给我取了这个名字。

这就是我,一个喜欢看书的男孩,你喜欢我吗?

说说自己作文 篇6

看!眼前这个扎着三盘发的小女孩就是我啦!个子高高的,皮肤白白的,混血儿就是有点不一样,格外显眼的就是那头金发,还有点自然卷,。眼睛大,有神,且是蓝色的。高挺的鼻子,我的嘴唇比较薄,嘴巴像樱桃似的。很小,同学们都很喜欢我,夸我漂亮。

我的缺点有就一个--说话太直白,容易得罪人。就说一次课堂作业吧。老师给了我们15分钟时间,却出了30道奥数题,且条条都达到六年级的水平,我的奥数好,很快就答完了。过了一会儿,老师就喊停笔了,10分钟后,成绩出来了,我的150分,很高兴,可是平时成绩比我好的柳絮就不痛快了,分数居然是60-50分,柳絮很不服气,就去问老师:"老师,为什么林子嫣的100+50啊,我的原分数虽然比她低,那凭什么我就减啊?"

老师有点生气,但还是回答了柳絮的问题:"王柳絮同学,你的答题时间慢,且字迹糊涂,题目抄的也不好,而且居然作弊!我减你50分已经很好了,我现在严重怀疑你平时也是作弊!"柳絮不敢吭声。我很生气,柳絮是我最好的朋友,她说过她没有作弊的!我火了!跑到她的身边一把把她拉出了教室,问:"柳絮,你为什么骗我?你是不是真的作弊偷我的答案?那么我所有生日礼物都被你偷了,对吗?当然,我指的是文具和玩具。""偷?"柳絮很生气,但也有点心虚,"林子嫣!你说什么效忠祖国?你根本就是一个外国人,你的长相那一点像中国人了?呵呵""我是偷了,怎么样,你根本不配拥有这么宽裕的家庭背景,你根本不配拥有这些礼物!这些都是我应得的!"她说完,我惭愧地,羞涩地,跑进洗手间。我就这么得罪了她,从此我就没在和她说话,虽然是同桌。

这就是我,一个长得奇怪,说话又直的女孩,你们愿意和我做朋友吗?

《【精华】说说自己作文汇总6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式