座右铭作文

时间:2024-07-14 17:17:06
【热门】座右铭作文锦集8篇

【热门】座右铭作文锦集8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的座右铭作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

座右铭作文 篇1

在生活中,我学过许多名人名言,如天上的星星一样,数也数不清。其实我认为最亮的一颗也是我的座右铭,它就是“有志者事竟成”。

今天,我的爸爸从外地回来,还拖着一个大箱子,打开里面装的是一辆自行车。我早就想拥有一辆自行车了,看到它很激动,于是我让爸爸教我骑自行车,没想到爸爸很爽快地答应了。

首先,爸爸先教我怎么在自行车上坐稳,当我已经能够在自行车上坐稳了之后,爸爸就开始教我如何骑自行车。我觉得很简单,于是,我根本没有让爸爸扶,我就自己骑着自行车往前冲,没想到摔了个四脚朝天,摔得我全身上下都很疼,心里打算放弃了。

但这时,我突然想起了我的座右铭“有志者事竟成”,是啊!不努力,谈何成功,那些大发明家们哪一个是不努力就取得成功的,只有不断努力,去尝试,才能有所收获。

于是,我又重新振作起来,一心一意和爸爸学骑自行车。最终,我学会了。

“有志者事竟成”这句座右铭陪我度过了很长时间,我会永远将它铭记在心。

座右铭作文 篇2

我的座右铭是:“虚心万事能成,自满十事九空”。它一直引向我去正确的方向。当我遇到困难而遭受挫折时,也是这句名言帮助了我。我的座右铭让我一直受用不尽。

“虚心万事能成,自满十事九空”的意思是:虚心能帮助我们把事情做好;而自以为是的,总是骄傲自满的,那十件事也会有九件事做不成,办成事的成功率很低。这件名言让我明白了:不管做什么事都要以虚心的态度去对待,不能骄傲自满。

记得有一次,老师要求我们要好好复习,因为明天要进行单元测试。我一回到家里,把生字词抄写了一遍,就觉得好像若无其事。觉得非常骄傲自满,觉得明天的考试一定能考好的。第二天,试卷发下来是,分数实在是让我难以接受啊。垂头丧气的我回到家里了,豁然间我的脑海里想起了我的座右铭,——“虚心万事能成,自满十事九空。”从这以后,我对待事情从不马虎,只是以虚心的心态对待。功夫不负有心人,在下一次的测试我取的了优异的成绩。啊,名言,谢谢你。

座右铭作文 篇3

每每我走到屋檐看到地面上凸凹不平的石块时,母亲就会说:“滴水穿石——非一日之功,你学习方面要日积月累,每日累积一点,时间长了就会发展!”正当性我猜测这句话究竟是真的吗时,一件事就帮我找到了回答。

那时候我三年级,我惦记着妈妈对我说得话,刚开始坚持不懈每日去看书十分钟,无论到几点钟,我要看十分钟。

一开始,我的作文薄上一直写进教师的红色字体,最终两字“调用”让此刻的心情从高山跌来到深谷。我那时候早已把回答偏重因此假的了,但是客观事实告知对不起。

之后,我的作文本封面上从“调用”变成了“改动”,从“改动”变成了“优良”,从“优良”变成了“优三星优4星”时此刻的心情从深谷渐渐地又爬上了高山。也有一次在冬天时我写的一篇作文走上了报刊,愉悦的情绪要我无法抑止了。

来看妈妈说的话太正确了,以前都还没到一定的時间,是我的心太争了。每当我想起这句话时就会再次坚持到底,克服困难。

“水下石穿——非一日之功”这句话在我们的生活里具有了关键的功效,相信这句话能要我使用一辈子。

座右铭作文 篇4

每个人都有座右铭,我的座右铭是:明日复明日,万事成蹉跎。

记得二年级时,读过一篇短文:有一只小猴子总是说:“我今天要盖房子。”过了一会儿他却说:“太阳太猛烈了,我明天再盖吧!”等到第二天小猴子又说:“今天是冷天气,明天再盖吧!”就这样日复一日,小猴总有千万个理由往后推迟盖房。一天,太阳不见了,只见乌云密布,不一会儿,就下起倾盆大雨,小猴淋成了个落汤鸡。

今天的事总推到明天,我也曾是这样。周末回家,我马上把书包扔到一旁,喂金鱼,吃东西,喝水……总有做不完的事,可就是不写作业,心里总想着明天写,反正明天没上学。到了星期日早上,我又想着下午写,而到了下午又想着晚上再写吧!周而复始,我的作业总是拖到最后一刻才会去写。这许多种袒护自己的理由,导致了我在晚上只能睁着睡意朦胧的眼睛去赶写周末作业。结果自然是字迹潦草、错误连篇,不但要受到老师的批评,而且还得重做。

是啊!“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我把它当作我的翅膀,我的风帆,永远陪着我,时刻提醒我。

座右铭作文 篇5

吾乃虹一小五(2)班之首也,使吾成功秘诀只此一句:虚心万事能成,自满十事九空。”此话激励着吾脚踏实地,勇往直前!

四年级上学期,吾要写第一篇作文稿,吾认为自己的水平已经不错,写得非常随心所欲,没有仔细推敲,没有认真斟酌,没有用心遣词造句,写好后也没有认真复读修改。就在吾要把作文塞进书包时,老师发现了吾的不寻常。

“这次怎么写得这么快呀?不再修改修改啦?”师问。

“因为……因为这次……灵感来得快,所以完成得就快。”吾不自然地咧了咧嘴,极力掩饰心中的恐慌。

“哦?为师来好好欣赏欣赏。”

这下,吾慌了神,垂头丧气地站在那儿,准备接受应有的惩罚。一秒,两秒,三秒……吾使劲低下头,紧闭着双眼,迟迟听不见那刺耳的训斥声。

吾缓缓抬起头,睁开双眼,老师平静地站在那儿,曰:“写得还可以,如果稍微再用心斟酌斟酌,一定会更好。”吾脸开始发烫,低着头,用细到几乎听不见的声音“哦”了一下,立刻坐下,趴在桌上修改,吾发现这篇文章漏洞百出,语句啰嗦,连断句也有问题。但不知为什么,老师的话却使吾充满了信心。

吾重新写了一篇作文稿,交给师看时,师说了句“你一定会认真修改的,为师相信你!”便走开了,只留吾一个人在那里久久回味那句话。

当吾拿着100分的作文,师露出了欣慰的笑容:“虚心万事能成,自满十事九空,为师相信你以后一定会认真对待每篇作文,也相信你一定会越写越好!”

是的,吾一定不辜负恩师赠吾的话,也不辜负恩师对吾的殷切期望,牢记座右铭赐予吾的智慧,一定努力成为一只雄鹰,搏击长空,翱翔于九天之上!

座右铭作文 篇6

“简而言之,你应该成为生活道路上的强者,让你自己和周围的一切变得更好、更美、更有意义。”这句话是我的座右铭,每当我看到或想起这个座右铭,就会想到一个鲜为人知的故事。

那天,我和爸爸在江边练习50米跑,不知是什么原因,不管怎么跑,总是觉得越来越没劲道,好像脚上挂了一块石头一样。我有点生气,心想:“算了,还是跳绳吧。”可是,跳绳的结果依旧不容乐观,绳子好像一个不听话的小孩,总是不听我的指挥。我愤怒了,用力地把绳子丢到地上,气呼呼的回家了。

回到家中,似乎心里还是有着一股愤怒的气。于是,我决定画《飞天》,心想:“画画应该能让我的心情好一点。”可是由于我是带着一股愤怒之情画的,我越画越丑,最后竟然连飞天的脸都分辨不出来了。眼泪夺眶而出,我呜咽着睡到床上,睡着了。

第二天,我认真地重画了一次,竟然画出了一个比以前稍好看一点的飞天,而平静下来,跳绳和跑步慢慢练、坚持练,也进步了。后来,我看到一篇文章,讲到胡萝卜、咖啡和鸡蛋遇到火的反应,胡萝卜一遇到火就变软了;鸡蛋遇到火会变硬,而咖啡虽然变软了,却把香气融入水中,感染他人。当时我就想起了这件事,而我多像是生活中的胡萝卜啊,遇到困难就软弱!

从此,我就希望自己成为生活道路上的强者,于是选择了这句话作为我的座右铭。虽然事情已经过去,可是这件事和这句话深深印在了我的心头。

座右铭作文 篇7

父亲的座右铭,教我怎样待人接物。‘取象于钱,外圆内方’这八个字,是指中间有方孔的铜钱,也就是,如果认为这是真理,是绝对正确的事,就应像钱中的方孔那样方正,应该坚持;然而对人的态度,就应和若春风,也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上,则应像‘春风’那样和气。”

60年前父亲黄炎培赠我座右铭,全文是:“事繁勿慌、事闲勿荒,有言必信、无欲则刚。和若春风、肃若秋霜,取象于钱、外圆内方。”

我带着他的手书留学英国。在国外时,不少中外友人指着这一立轴,问我:“这‘取象于钱、外圆内方’作何解释?”

“父亲的座右铭,教我怎样待人接物。‘取象于钱,外圆内方’这八个字,是指中间有方孔的铜钱,也就是,如果认为这是真理,是绝对正确的事,就应像钱中的'方孔那样方正,应该坚持;然而对人的态度,就应和若春风,也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上,则应像‘春风’那样和气。”

我虽然遵照着这个教导为人处世,随着自己年龄的增长,对其中深奥的含意,却愈加感到以上解释并不完全,愈加感到大有补充的必要。

具体到我的三兄、清华大学教授黄万里,为了三门峡工程而独自据理力争。至于他有没有做到父亲教导的“和若春风”,或是有没有完全做到,我并不清楚,但“肃若秋霜”,他是做到了。日常人际关系的复杂矛盾,多如牛毛,如果人人都能做到“和若春风、肃若秋霜”,则相信矛盾解决的可能性就大得多了。

“和若春风、肃若秋霜”这八个字中一个“和”字,一个“肃”字是关键字眼。如果确认自己的意见是符合真理的,就该考虑用什么样的方式,甚至策略或手段,来使他人能接受这个真理。

所以,这个“和”就不单解释为“和气”二字了。至于“肃”字当然是指严肃。但深一层看,却还包括了“坚持”,乃至“刚直不屈”。三门峡问题,实际上不少科学家是懂得正确处理的,但一些人可能屈服于“一边倒”的形势,因而做不到像“秋霜”那样的严肃了。

座右铭作文 篇8

座右铭是鼓励一个人的动力,座右铭是伴随你左右的一句语言。我的座右铭,就是庄老师常挂在嘴边的一句话——今日事,今日毕。

我干什么都是一副心不在焉的样子,我干事甚至可以老牛吃草、蜗牛爬树来比喻我。

有一回写作文,老师布置了一篇八百字的作文,我不当回事,同卓问我:“哎,你才写那么一丢丢,你想被老师骂了吧?”我只能耸个肩说声“等一会吧”前前后后一共有四个人屁颠屁颠地跑来问我,我统一地说了句“等一会吧”

一节课,庄老师点了点作业,邹了邹眉毛,批评道:“今日事,今日毕”我们做人,不能托托拉拉,今日的事,今日干完,明天的事,明天干完,一日作业拖至明天,五天作业拖至周末,那你不等于两天要有六天的压力吗?”随后,她拿着少得可怜,少得拿不到一半得作业,在电脑工作去了。

随后,我们看了看互相,便埋头写起了作业,我边写边反思:就是嘛,加紧点脚步不行吗?为什么非要先甜后苦,不能先苦后甜呢?写完了就有一堆时间,为什么非要等到迫不得已得得时候才写呢?干事像品茶,先苦涩后甘甜。我们总不能因贪玩而患上“拖延症”吧!这就因小失大,捡了芝麻丢西瓜!在这浪费时里,我至少可以积累十个好词佳句,阅读完一本书!

“今日事,今日毕”,那么多好听得格言,那么地含有哲理。人生可以拖延吗?我手心里是一颗颗亮莹莹、含有感悟得汗水。

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