风筝大赛策划书
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的风筝大赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风筝大赛策划书1一、活动背景
春风和煦,正值放风筝之时;为了増强大学团队合作能力,动手能力,特举办风筝制作大赛,增进同学们的感情。
二、活动意义:
1、相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣。
2、通过这样的活动,同学们的动手实践能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设。
三、活动时间与地点
时间:xx-3-5
地点:2号教学楼501、502、503教室
四、活动准备
1、在3.01由宣传部做海报张贴,以及小宣传单贴各寝室楼门前。
2、3.01—3.04,由社团无课人员在文体中心进行报名工作,报名时划分组,每组至少3人,设上限100组。
3、3.05日之前一周内,协会内部人员学习制作风筝,以便指导参赛人员。
4、3.01—02日,财务部应买100份材料。
五、活动开展
1、参加人员在活动地点集合。
2、发放材料和制作指南,给3小时的制作时间。
3、完毕后,自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动,评出一、二、三等奖,办法荣誉证书。
六、活动预算
硫酸纸(200) 木条或纸签(50) 绳子(10)
胶带(40) 固体酒精(30) 横幅(40)
七、注意事项
1、活动仅提供普通风筝制作方法及指南,若个人外需,请自带。
2、材料准备宜多不宜少。
3、所有参与户外活动者必须尊重生态环境;保护花草树木;不得污染环境。
4、若天气变化,可令择适合之日。
策划书:某某协会
xx年2月
风筝大赛策划书2一、 活动背景:
清明节是中华民族的传统节日之一,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻“精彩生活,从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛,让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
二、活动目的、意义:
四月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。
四月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解,有利于感情的交流。
通过活动使大学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。
借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。
三、活动主题:放飞理想,拥抱春天
四、活动时间:清明节前后(具体时间待定)
五、活动地点:亮山工程
六、参加对象:食安111
七、 活动内容:
放飞(100分)
(1)起飞(20分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
(2)留空时间(30分)
放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)
(3)风筝的高度及远度(20分)
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
(4)印象分(10分)
在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
(5)团队合作(20分)
八、奖项设定:
评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,优秀奖4个;,一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。
九、活动的几个原则:
1、保证安全
2、玩得开心
3、准备充分
4、共同参与
十、交流放风筝的心得:
1、谈谈放风筝的感想
2、放风筝的益处:享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。
十一、注意问题: 天气、地点的选择要考虑周全。
由于是团体活动,必须特别注意安全问题。
活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。
十二、财务预算:
基于全班都参加,将40人分为8组,要求男女混搭,需8只风筝
8×(10~20)=80元
本着节约原则,奖品暂定风筝(待定)
十三、负责部门
宣传组(负责宣传方案的制定,宣传海报的设计以及奖状的设计)
策划组(负责各项活动的具体策划工作)
后勤组(礼品等物品的购买)
风筝大赛策划书3一、风筝起源于中国,已有两千多年的历史。本次活动中,既为引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,也为了缓解学习和工作的压力,增进勤助各部门以及在岗同学的友谊,放飞青春,勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛,让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。
二、活动目的
通过放飞风筝,继承和弘扬中国传统文化,丰富大学生的生活,提高同学位的动手能力和协作能力的同时,体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想,为自己树立一个目标,飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。
三、活动时间
20xx年03月25日
四、活动地点
公寓篮球场对面的草坪
五、活动对象
所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学
六、活动开展
前期准备
1) 愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名,项目部同学进行人数统计,并进行分组,每组至少一名艺术系同学。
2) 联系协助活动举办的风筝老艺人
3)财务部购买制作风筝所需的材料,包括半成品风筝10个,颜料一套,毛笔5只。
4) 选出一名 ……此处隐藏1917个字……动流程:
第一部分:各学院代表签到
(1)主办方提前准备签到点,有专人负责对各学院同学的接待工作。
(2)每个学院的代表自带一个有着自己学院风格的风筝(鼓励原创),签到时把风筝放到签到处由专人看管。
(3)因有文艺演出,请各院代表自带马扎。
第二部分:活动开始
第一环节
(1)主持人宣布阳光心理文化广场活动正式开始。
(2)一段街舞做为开场舞,然后节目依次上场。中间穿插互动环节,有请观众上场(五人一组)进行关于风筝的知识竞答,回答出最多数量者送精美礼品一份。
(3)节目期间,主办方工作人员分发彩色便利贴给台下的观众,让他们写下自己希望实现的愿望或者对未来的畅想。选出一个大个风筝,最后由工作人员把便利贴粘到风筝上。
第二环节
“愿望秀”。由主持人随机选取几张写有愿望的便利贴,并请主人上场跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三环节
各学院代表到签到处领取自己学院的风筝,在主持人讲解风筝放飞技巧后,组织同学们一块把风筝放飞,另有专人负责对同学们的现场指导。
第三部分:活动结尾
风筝放飞环节进行大约40分钟 ,根据各学院队员们在整场活动中的表现评出最和谐队伍3支,最阳光队伍3支,美丽心灵队伍3支
由主办方对此次活动进行总结并致感谢语,宣布本次活动结束。工作人员进行现场清理。
八、活动预算:
(略)
风筝大赛策划书8一、活动名称:
宣扬梦想,传承筝情——风筝嘉年华活动
二、活动目的:
宣扬中华传统民俗活动,继承优良文化传统,响应五四的主题,增进爱国情操,进一步拓展我校学生课余生活空间,营造文明、健康、活泼的校园文化环境,为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会,培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。
三、活动主题:
宣扬梦想,传承筝情
四、活动时间:
4月27日—5月5日
五、活动地点:
体育馆对面、足球场后草坪
六、活动形式:
以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动
七、活动参与对象:
全校师生
八、活动详细实施方案:
1、活动前期,将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。收集关于风筝的资料和图片,打印供以展览;采购制作风筝所需材料;撰写风筝文化专栏的广播稿件,制作海报宣传单推广此次活动;联系各个合作单位为活动做好妥善安排。
2、本次活动将分为5个分区,包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区,前四个活动区于体育馆对面空地依次排开,放飞区设于足球场后大草坪。展览区:主要展出风筝文化,如:风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等,以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等,展品将放置于一定高度以便观赏。
制作区:参与者自行组成三人一组,抽取有关风筝的题目,答对即可领取一套风筝材料,亲手制作风筝,题目答案有一定的几率出现在展览中。风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。制作完毕可至放飞区放飞风筝。此项参与者须登记姓名学院学号,以便申请素质拓展加分。
涂鸦区:提供大型的展品风筝,参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福,出色者可获得小礼品一份。(礼品为精致的风筝小书签。)该区风筝由本组人员制作,面积为一平米左右,每天放置两个,以展架展板支起。另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝,该风筝将于活动结束前半个小时放飞。
义卖区:本次风筝嘉年华的一大特色就是采购了一批款式精美的潍坊风筝,届时将对外义卖,价格低廉。卖得的所有钱款将捐献给爱心基金会。
放飞区:放飞一部分展品风筝,以及参与者自制风筝,并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。
届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。
3、活动结束后,我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。表彰活动过程中出色的个人和集体。并将一部分展品捐赠给爱心基金会作为义卖或爱心拍卖物品储备。
4、风筝文化专题播出安排:
21日:风筝的起源和发展
22日:风筝的种类和民俗特色
23日:风筝的吉祥寓意
24日:关于风筝的美文
播出时间为中午或下午锻炼的时间,时间为15——20分钟,其中穿插中国关于风筝的乐曲。
九、活动筹备日程表:
4月12日~4月19日准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传
4月20日~4月26日开展宣传、发送邀请函,完善准备工作
4月27日~5月5日择非假期连续天气晴好3日开展活动
5月5日~5月8日活动总结、材料整理
十、活动宣传方案:
风筝节前期海报于风筝节宣传前期张贴,主要起到告知活动及活动的大致过程等,张贴于海报栏和校门口
风筝大赛策划书9一、活动背景
风筝起源于中国,已有两千多年的历史。本次活动中,既为引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,也为了缓解学习和工作的压力,增进勤助各部门以及在岗同学的友谊,放飞青春,勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛,让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。
二、活动目的
通过放飞风筝,继承和弘扬中国传统文化,丰富大学生的生活,提高同学位的动手能力和协作能力的同时,体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想,为自己树立一个目标,飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。
三、活动时间
20X6年03月25日
四、活动地点
公寓篮球场对面的草坪
五、活动对象
所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学
六、活动开展
1. 前期准备
1) 愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名,项目部同学进行人数统计,并进行分组,每组至少一名艺术系同学。
2) 联系协助活动举办的风筝老艺人
3)财务部购买制作风筝所需的材料,包括半成品风筝10个,颜料一套,毛笔5只。
4) 选出一名主持人及四名男生搬桌子,摆在相应位置。
2. 具体流程
1)老师进行相关知识的讲解制作,在公寓综合楼三楼办公室。
2)全体转移到室外公寓篮球场对面,各级组长前去协助人员处领取材料物品,在老艺人指导下学习制作风筝。
3)进行风筝放飞,评出前三名,颁发奖品。
3. 后期整理
协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。